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山水田园诗《宿建德江》教案_山水田园诗集制作

2024-08-25 17:28:29 | 人围观 | 评论:

山水田园诗《宿建德江》教案

作为一位杰出的老师，时常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？下面是小编为大家整理的山水田园诗《宿建德江》教案，欢迎阅读与收藏。

教学目的：

1、在自学的基础上，学习生字新词，理解这首诗的内容。

2、背诵并用自己的话说出这首诗的意思。

3、体会作者表达的以舟泊暮宿为背景，触景生情，充满忧愁的'思想感情。

教学重点：

1、理解词句，明确内容。

2、体会作者表达的以舟泊暮宿为背景，触景生情，充满忧愁的思想感情。

教学难点：

学习生字新词，理解这首诗的内容。

教学用具：

多媒体电脑

教学过程：

一、揭题，解题。

介绍作者及建德江。

二、教授新课：

1、出示学习要求：「出示图片」

1」在自学的基础上，学习生字新词，理解这首诗的内容。

2」背诵并用自己的话说出这首诗的意思。

2、出示古诗内容：「出示图片」

1」整体感知：

教师范读课文，请同学们边欣赏边理解诗意。

2」个体感知：

借助注释理解词句的意思，可小组内交流。

3」说一说：

你认为你理解了哪句，说出来让同学们欣赏一下。「如果有不理解的诗句，教师相机点拨」

4」比一比：

谁来用自己的话说出这一首诗的意思。「小组比赛」

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5」问一问：

客人的“愁绪”有哪些?

后两句诗更体现了作者什么样的思想感情?

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6」读一读：有感情朗读。

7」背一背：比比谁背得快。

三、复习巩固：

对照图片，发挥联想，用第一人称来描述古诗内容。「先写后说」

四、古诗欣赏：《枫桥夜泊》

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

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五、课后作业：

背诵古诗。

板书设计：

宿建德江

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

教学后记：





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